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教师综合素质评估的实践
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摘要
论述了高职教师教学质量评估的重要性和必要性以及评估的作用和意义;阐明了评估方案的制定原则和实施方法;对学生问卷的可信度进行分析,总结出评估的实践经验。
作者
李德林
机构地区
黑龙江农业工程职业学院
出处
《农机化研究》
北大核心
2003年第3期241-242,共2页
Journal of Agricultural Mechanization Research
关键词
教师综合素质评估
教学管理
学生问卷方式
教学评估
教学质量
高等职业教育
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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农机化研究
2003年 第3期
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