出处
《现代技能开发》
2003年第8期64-64,共1页
Modern Skill Development
二级引证文献6
-
1周燕,孙超.理实一体化教学浅析[J].新课程学习（下）,2011(5):47-48. 被引量：14
-
2张艳萍,庞励.目标教学在电力拖动教学中的应用[J].金色年华（下）,2013(2):27-27.
-
3牛河山.一体化课程教学模式改革探讨——《电力拖动控制线路与技能训练》[J].现代商贸工业,2013,25(15):138-139. 被引量：3
-
4刘向勇,梁海珍,雷三元.电梯安装课程理实一体化教学探索[J].中国职业技术教育,2013,29(26):33-35. 被引量：6
-
5范锐.电力拖动控制线路与技能训练一体化教学探讨[J].山东工业技术,2018(14):222-222.
-
6魏殿才.理实一体化教学方法在《电力拖动》课程中的应用初探——以Y-△形降压启动控制电路为例说明[J].经营管理者,2013(19):364-364. 被引量：4
-
1余根厚.如何指导学生上好《计算机应用基础》[J].就业与保障,2006(10):35-36. 被引量：1
-
2徐春娜.孩子的画你看得懂吗[J].山东教育,2005(33):45-46. 被引量：1
-
3赵凤祥.谈如何指导生产型的毕业设计[J].成人教育,1996,16(1):31-31.
-
4李桂萍.怎样指导孩子阅读？[J].早期教育（家庭教育）,2005(7):34-34.
-
5张永娟.如何指导孩子看图书[J].早期教育（上半月）,2001(16):36-36.
-
6孙太恩.如何指导学生读书[J].小学语文教学（园地）,2013(2):28-28.
-
7黄少琼.班主任如何指导家庭教育[J].师道（教研）,2017,0(1):120-120. 被引量：1
-
8杨玉惠.浅谈从初中生到中职生的角色转换[J].教育革新,2012,0(4):80-80. 被引量：1
-
9宋晓婷.孩子该怎样沾钱?[J].父母必读,1995,0(5):16-16.
-
10轩诗东.如何做好青年学生的成功教育[J].辽宁教育学院学报,2002,19(12):30-30.
;
