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初二年级上期信息技术学科教学设计

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摘要基于初二年级的学生情况及教学环境,对学生信息技术课教学采用以学生分组探究性学习为主的教学实施方案,现对初二上期信息技术课教学设计作如下分析说明:

作者杨力

机构地区成都市人民北路中学课题组

出处《成都教育学院学报》 2003年第5期31-32,共2页 Journal of Chendu College of Education

关键词初中二年级信息技术学科教学设计教学方法信息交流教材分析教学内容教学组织

分类号 G633.670.2 [文化科学—教育学]

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成都教育学院学报

2003年第5期

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