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中学历史教学的现状及对策
被引量:
5
How to Deal with the Present Situation of History Teaching in Secondary Schools
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摘要
在中学各学科中,历史课处于十分尴尬的境地,一方面课程改革向着综合化的方向发展,很多地方将历史课融入社会学科范畴,使得历史教师体验到失落感;一方面中学生对历史学习的兴趣不高,教师不愿教,学生不愿学,历史教学出现了前所未有的危机。如果不痛下决心进行改革,任其发展下去,对我们国家、民族都是一场灾难。
作者
杨关志
机构地区
四川省郫县一中历史教研组
出处
《成都教育学院学报》
2003年第5期37-38,共2页
Journal of Chendu College of Education
关键词
中学
历史教学
现状
对策
课程改革
教学观念
高中教育
教学改革
师生关系
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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成都教育学院学报
2003年 第5期
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