让学生参与课堂教学
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1郑烨.我的舞台[J].新读写,2013(1):29-29.
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2张先足.“借题发挥”[J].素质教育大参考,2003(7):33-33.
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3赖俊成.课堂演讲五分钟初探[J].江西教育（综合版）（C）,2010(7):60-60.
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4翟佳.浅谈如何有效组织大学英语的课堂教学[J].中国科教创新导刊,2009(26):113-113.
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5徐业明.探索课堂演讲实践之路[J].中华活页文选（教师）,2015,0(8):73-74.
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6韩华.开展大学语文课堂演讲的实践与思考[J].文教资料,2013(36):43-44. 被引量：1
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7孙惠清.高中英语课堂演讲有效教学策略探究[J].英语教师,2015,15(2):125-128. 被引量：5
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8金莹.运用“课堂演讲”教学模式,丰富英语课堂文化内涵[J].考试周刊,2012(48):102-103. 被引量：2
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9李鹏.教师的诗和远方在哪里[J].当代教育家,2016,0(10):13-13.
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10丁汀.论课堂演讲的威信效应[J].湖南行政学院学报,2000(3):78-80.
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