创新教育下的政治课“教学观”
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1刘平娥.高校学生管理应尊重学生的主体性[J].求索,2003(4):190-191. 被引量：1
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2刘娜.教学中如何做到因材施教和面向全体学生[J].新课程（下）,2014(4):25-25. 被引量：1
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3蒋燕琴.新课程改革对语文教学的要求[J].时代教育,2015,0(6):162-162.
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4王艳萍.初中阶段的生涯规划[J].出国与就业（就业教育）,2010(21):47-48.
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5张典兵.论高校教学理念的概念、特点及形成[J].现代教育科学,2016(4):67-70. 被引量：3
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6尹晓晴.应试教育作为一种教育理念的状况[J].剑南文学（经典教苑）（下）,2012(4):363-363.
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7唐宋.职场忠告[J].中国大学生就业,2004(13):42-43.
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8景东红,刘丽英.让学生真正读起来[J].辽宁教育,2010(10):42-42.
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9韩靖.浅谈中学政治教学中的默写[J].试题与研究（新课程论坛）,2010(21):52-52.
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10付志强.分层教学法在初中语文教学中的运用分析[J].作文成功之路,2015(10).
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