浅议多媒体条件下的优质课教学
-
1张安军.看课堂教学数学核心素养的落实——观浙江省初中优质课评比有感[J].中学数学（初中版）,2017,0(1):54-57. 被引量：17
-
2陈环.从一次优质课比赛看当前英语课堂教学改革[J].教学与管理（理论版）,2010(3):73-74. 被引量：1
-
3于春玲,王春.“化学平衡移动”优质课教学设计案例[J].高中数理化,2015,0(24):46-47.
-
4薛东梅.浅谈高中数学教学中学生思维的培养[J].学周刊（下旬）,2015(11):181-181. 被引量：3
-
5许乃昌.是“缔造”,还是“打造”?[J].小学语文教学,2011(9):58-58.
-
6孙明玉,潘正礼.浅谈优质课教学应注意的问题[J].教育与职业,2004(30):56-56.
-
7谷丽,王林宝.《有趣的陀螺》教学纪实与评析[J].黑龙江教育（小学版）,2011(12):24-26.
-
8钱希洁.小学英语课堂教学应关注什么?——第三届全国小学英语优质课教学观摩有感[J].中小学外语教学（下半月）,2006,0(1):1-6. 被引量：3
-
9李艺明.教学设计及案例分析[J].学周刊（上旬）,2010(2):150-152.
-
10李洁.人教版《历史与社会》优质课教学展评会召开[J].中小学教材教学（小学版）,2005(1):8-8.
;
