走进阅读世界：感情、悟理、明知
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1我的“呆板”同桌[J].数学教学通讯（新课标中考数学）,2009(7):80-80.
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2贾倩.归纳的意义[J].围棋天地,2014,0(13):97-97.
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3黄小平.花开的理由[J].少年文摘,2007,0(8):39-39.
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4杂谈随感[J].党建文汇（下半月）,2016,0(11):19-19.
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5林清玄.路上的情书[J].中学生博览（花刊）,2014,0(8):1-1.
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6朱慧丽.一句话的影响有多大[J].新天地（开拓教育新天地）,2011(11):75-75.
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7吴明.偏见的力量[J].作文素材,2011(21):20-20.
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8黎明海.如何提高初中英语课堂提问的实效性[J].中学教学参考,2013(7):120-120.
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9苏秀锐.“多余话”不多余[J].演讲与口才（学生读本）,2014(1):6-7.
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10胡承龙.小灵通学习反比例函数[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2007(2):20-22.
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