探讨阅读技巧提高理解能力
出处
《英语通(高三版)》
2003年第2期6-8,共3页
An Express Way to English
-
1马士红.阅读理解练与析(Ⅱ)[J].英语通(高三版),2003,0(2):20-21.
-
2陈祥凯.阅读理解题例析与思考[J].英语通(高三版),2003(2):15-17. 被引量:1
-
3秦清海.阅读理解练与析(Ⅰ)[J].英语通(高三版),2003(2):18-19.
-
4王莉.高三学生英语书面表达存在的问题及对策[J].基础教育外语教学研究,2003(9):48-49. 被引量:14
-
5星语馨愿.别把高考放在眼里——高考话题说不完(之六)[J].高校招生(高考升学版),2009(4):1-1.
-
6殷斌萍.你注意过吗?--某些动词短语分开写与合写意思大不相同[J].英语通(高三版),2003(2):44-45.
-
7朱小华.某些定语从句的转换[J].四川教育学院学报,2005,21(B05):79-79.
-
8徐义云.违反“合作原则”的英语辞格的修辞效果[J].英语知识,2010(7):7-9.
-
9袁行.图式理论在英语阅读教学中的应用(英文)[J].语文学刊(外语教育与教学),2011(6):170-171.
-
10吴锋针.论英语阅读中判断和推理能力的培养[J].台州师专学报,2000,22(4):64-67.
;