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数学与数学教育(一)
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摘要
数学是什么,对人类文明发展有怎样的贡献?这是一个带有根本性的问题,又是一个深受误解的问题,要引起全社会对数学教育的重视,要明白数学教育应该做什么和怎样做,首先应对这个问题有清醒的认识。
作者
张筑生
机构地区
北京大学数学科学学院
出处
《中学生数学(初中版)》
2003年第02X期2-3,共2页
Mathematics
关键词
数学
数学教育
初中
理性思维
思维方式
推理方式
数学模型
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
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中学生数学(初中版)
2003年 第02X期
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