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研究性化学实验与探究性思维的培养
被引量:
3
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摘要
本文论述了在大力提倡培养创新人才的教育背景下 ,如何在高中化学教学中通过探究性化学实验培养学生的探究性思维能力。文中例举了 2个具体的研究性化学实验与探究性思维培养的实例。总结了在高中化学教学中推行研究性实验时应遵循的几个基本的选题原则 。
作者
赵尔曾
机构地区
天津市民族中学
出处
《教学仪器与实验(中学版)》
2003年第7期24-26,共3页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
化学实验
研究性学习
探究性思维
创新人才
高中
化学教学
选题原则
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验(中学版)
2003年 第7期
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