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教好统计基础知识的体会

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摘要《统计基础知识》是经济类专业的一门主要课程,且学生认为是比较难学的一门课,主要表现在概念、理论多而枯燥,公式、计算多而烦琐,特别是在开始入门时。

作者陈小兰

机构地区甘肃省兰州职业技术学院

出处《徐特立研究》 2003年第2期45-47,共3页

关键词统计基础知识经济类专业教学方法备课教学原则教学内容职业教育

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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徐特立研究

2003年第2期

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