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浅谈怎样消除学生的逆反心理

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摘要逆反心理是一种内发的反向力量,是学生对教师明显的"反控制"和"反抗"的心理,消除这种心理,我采用了以下方法。1.冷却法:当学生情绪强烈激荡时,教师要把工作重点放在平静学生的情绪上。帮助尽快恢复其理智,不可在学生情绪上来时"针尖对麦芒"。

作者郑新明

机构地区湖南省长岭炼油厂子弟小学

出处《徐特立研究》 2003年第2期48-49,共2页

关键词逆反心理尊重学生师生关系自我教育正面教育

分类号 G456 [文化科学—教育技术学]

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徐特立研究

2003年第2期

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