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义务教育均衡发展误区及其矫正
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摘要
随着社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高。广大群众对子女机会均等地接受优质教育的需求越来越高。同时,社会各界对教育公平问题给予了前所未有的关注。与此相适应。教育均衡发展问题日益成为人们关注的热点。但实事求是地讲,目前在某些地方,某些人在教育均衡发展的理解和认识上还存在误区。这些误区倘若不及时进行矫正,势必影响基础教育,特别是义务教育的健康发展。
作者
张兴华
出处
《重庆教育》
2003年第7期7-10,共4页
关键词
义务教育
教育均衡发展
误区
矫正
教育公平
教育政策
特色教育
优质教育资源
中国
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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