激活主体意识,人人学有所得——思想政治课“学案教学”初探

狄德多指出:'知道事物是什么样,说明你是聪明人;知道事物为什么是这样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。'每个学生都有利用旧事物创造新事物的能力。关键是我们怎样在教学中挖掘学生这种能力。我肤浅地认为把教案变成学案,把课堂变成学堂,激活学生主体意识,让学生个性飞扬,这种能力必将喷薄而出。当前,学生主体论的教育思想和理论已深入人心,素质教育的大目标。