培养有良知、会思考的人

经常有这样的议论,多灾多难的近现代史,以及物质利益刺激下的现代商品社会,使得我们民族的信念极其脆弱,反映在当代青年身上就是:疏远理想,蔑视崇高,正义感、道义感、责任心薄弱。教育的出发点是人,政治课的功能,应该是为人的精神道德家园添砖加瓦,注入纯粹的、道义的灵光。作为灵魂之声的良知,它主要是教育的产物。现代商品社会与道德底线相统一的道德良知,应该是真诚和责任。课堂上首先真诚对待学生,肯定他们的才能,尊重他们的人格。