出处
《中国成人教育》
北大核心
2003年第7期94-94,共1页
China Adult Education
同被引文献10
-
1金友渔.丰富成人学生德育教育的内涵[J].陕西师范大学继续教育学报,2006,23(4):24-26. 被引量:4
-
2孙汉梅.成人高教发展瓶颈及对策研究[J].中国成人教育,2007(17):12-13. 被引量:3
-
3刘爱东.网络时代成人教育文化解读[J].成人教育,2007,27(12):8-9. 被引量:1
-
4吕莉.信息网络时代的成人教育与管理[J].继续教育研究,2008(5):68-69. 被引量:3
-
5孙书平,于倩.网络时代成人教育教学模式探析[J].中国成人教育,2008(17):129-130. 被引量:8
-
6闫朝晖.基于网络时代下成人教育信息化核心竞争力策略研究[J].成人教育,2012,32(6):58-59. 被引量:5
-
7彭金虎.网络时代高职与成人教育教学模式改革初探[J].当代教育理论与实践,2013,5(3):88-89. 被引量:3
-
8姚刚,张明胜.高校成人教务系统的升级探究[J].继续教育,2013,27(11):41-43. 被引量:2
-
9梁艳智.远程教育大学英语合作学习有效性策略探析[J].继续教育,2013,27(11):46-48. 被引量:1
-
10胡秀锦.可能、现实与未来:基于网络时代的成人教育发展因素分析[J].黑龙江高教研究,2001,19(1):72-74. 被引量:1
-
1瑜伽大师[J].小学科学(学生版),2012(1):2-3.
-
2许捷.幻想中的舞台[J].中学生天地(初中综合版)(A版),2006,0(10):26-27.
-
3田春梅.电教媒体在英语教学中的作用[J].都市家教(下半月),2012(11):194-195.
-
4李萌.歌声[J].中学语文(大语文论坛)(下旬),2000,0(2):40-40.
-
5张霞娟.新课改下小学生数学阅读能力有效途径探析[J].数学学习与研究,2010(8):72-72. 被引量:2
-
6李檀.小学语文低年级读书习惯现状分析[J].青年时代,2016,0(16):207-207.
-
7李莉.语言文字阅读策略研究[J].教师,2011(9):65-65.
-
8何艳云.低年级阅读教学的有效性探析[J].江西教育(综合版)(C),2016,0(11):48-48.
-
9陈新竞.在高三化学复习中如何提高学生的阅读能力[J].数理化学习,2010,0(6X):13-14.
-
10顾健.在绘本中和灵感相遇[J].科学大众(智慧教育),2015(10). 被引量:1
;