摘要
目的探讨在体育教学中如何进行审美教育。方法用美的仪表、美的教态、美的教学方法、美的场地环境等有利条件,激发学生锻炼身体的自觉积极性。结果学生的审美意识、审美情趣和审美观都得到很大提高,从而造就具有高尚情操和健美体魄的新世纪人才。结论在体育教学中进行审美教学是重要的,也是必要的。体育教师应加强自身美学修养,勇于探索和不断挖掘体育教学活动中的美的素材,寓美育于体育教学之中。
出处
《井冈山医专学报》
2003年第5期38-39,共2页
Journal of Jinggangshan Medical College