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用激励理论指导学生管理工作
被引量:
4
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摘要
学生管理工作在学校管理中占有极其重要的地位,本文就如何应用管理学、心理学的有关激励理论来指导学生管理工作阐述了一些自己的观点,以供学生管理工作者参考。
作者
陈定才
机构地区
德阳教育学院
出处
《康定民族师范高等专科学校学报》
2003年第2期97-101,共5页
Journal of Kangding Nationality Teachers College
关键词
激励
指导
学生管理
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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康定民族师范高等专科学校学报
2003年 第2期
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