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让学生写单元小结
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摘要
学生写单元小结,既是一种重要的读书方法,更是一种良好的求知习惯。古今成大器者无不重视总结。一代宗师孔子就倡导“温故而知新”;唐代大文学家韩愈的“钩玄提要,取其精华”为后人所推崇;大数学家华罗庚更是把“学贵于总结,总结出新知”作为治学之道。
作者
杜士义
陶建平
机构地区
湖北郧县
出处
《教育文汇》
2003年第6期39-39,共1页
关键词
学生
单元小结
主体意识
教师
教学研究
学习能力
能力培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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