摘要
中学思想政治课教学在利用现代多媒体教育技术条件下,怎样坚持启发式教学法,彻底改变“机灌”、“电灌”现象呢?我们认为首先必须弄清多媒体教学的概念、优势及性质。多媒体教学是传递书本知识的教学手段。在本质上,多媒体教学不是一个教学内容的概念,而是一个教学技术、教学手段、教学工具的概念,是运用多种媒体进行教学的简称。它的常用媒体有幻灯机、录音机、录象机、广播、投影仪、电视机、电脑、网络等。多媒体在政治课堂中的广泛使用,是思想政治教育现代化标志之一。但多媒体归根结底是用于辅助教学,应该以课堂为思想政治教育的主渠道,充分利用教材开展教学。尽量利用教材穿插的引言、语录、名言、谚语、设问、插图、漫画、资料卡、阅读与思考等。要知道。
