高等职业教育考核模式创新

高等职业教育的培养目标是培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德,符合国家和地方经济发展需要,具有必要的理论知识基础和较强实践动手能力的创新型、技术技能型专门人才,而考核是评价其培养目标是否达成的重要形式之一。1考核的功能对照高等职业教育的人才培养目标,考核的功能取向主要有以下几个方面。(1)评定功能。考核能够评价、鉴定应试者在某方面的知识和能力是否达到了规定的水平和标准。