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基于行动导向的中职汽修专业“生产性”考核方式研究
被引量:
1
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摘要
1教学项目考核方式研究背景1.1教学项目考核方式改革要求在'巩固发展成果,推动改革创新,强化内涵建设,解决突出问题,着力提高质量'的职业教育发展基调下,全国职业教育教学改革在如火如荼地推进。各种形式的教学改革也给职业教育带来了新的气息。而对于教学改革考核方式的改革还相对较少,但是对于教学质量提升来说,考核方式的改革非常关键。考核方式是实现教学改革目标的重要评价方式。1.
作者
王瑞君
机构地区
鄞州职业高级中学
出处
《汽车维护与修理》
2018年第10期21-23,共3页
Auto Maintenance & Repair
关键词
行动导向
考核方式
中职汽修
生产性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
U472-4 [机械工程—车辆工程]
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汽车维护与修理
2018年 第10期
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