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基于技能名师工作室的现代学徒制的实践与探索——以汽车运用与维修专业为例
被引量:
1
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摘要
为了加快现代职业教育体系的构建与发展,创新技术技能型人才培养的模式和方法,提高技术技能人才的培养水平和质量,国务院、教育部、人力资源与社会保障部、财政部等部门先后下发《关于加快发展现代职业教育的决定》《关于开展现代学徒制试点工作的意见》《关于开展企业新型学徒制试点工作的通知》等文件,大力倡导在职业院校开展现代学徒制的试点工作。
作者
马春阳
机构地区
河南省经济管理学校
出处
《汽车维护与修理》
2018年第14期31-34,共4页
Auto Maintenance & Repair
关键词
现代学徒制
双重身份
教学团队
汽车运用与维修专业
名师工作室
实践与探索
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
U472-4 [机械工程—车辆工程]
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汽车维护与修理
2018年 第14期
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