《三顾茅庐》(第二课时)教学设计

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摘要一、精读课文1.这节课我们继续学习《三顾茅庐》。一个人的精神品质,往往是通过人物的语言、动作、行为表现出来的,请同学们默读课文,想一想,哪些地方可以看出刘备诚心诚意邀请诸葛亮的?2.交流一:刘备生气地说:"你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!"(1)刘备在对谁说话?(张飞)他们之间是什么关系?(结拜兄弟)那刘备为什么如此生气呢?

作者郭黎明

机构地区溧阳市实验小学

出处《七彩语文（教师论坛）》 2012年第1期44-45,共2页

关键词精读课文结拜兄弟尊重人才行为表现引读《出师表》三国演义精神品质蜿蜒起伏三气周瑜

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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七彩语文（教师论坛）

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