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《神奇的彩线》习作教学品评
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摘要
一、激趣创境,动手体验今天,老师给每人发了一根不一样颜色的线,我们把它叫作——彩线。说说你曾经用彩线做过什么?这节课我们就用彩线进行创作。师:同学们,你们每人面前有一张大白纸,随意把彩线放上去,想想摆出怎样的图案。
作者
卢书茵
机构地区
宿迁市宿城区教育局教研室
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2012年第1期48-49,共2页
关键词
习作教学
激趣
写话
起句
装订成册
软硬程度
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分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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