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《夹竹桃》教学片段及评析
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摘要
【教学片段】师:同学们,今天,我和大家一起来学习一篇新的课文,看老师写课题。(师板书:夹竹桃)师:"夹"这个字是多音字,在这里读第一声,大家一起读。生(齐读):夹竹桃。师:很好。老师给大家带了一张图片,请仔细观察。(屏显夹竹桃)夹竹桃的叶子像竹叶,花朵像桃花。
作者
刘琴
王红梅
机构地区
安徽省合肥市卫岗中心小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2012年第2期71-73,共3页
关键词
教学片段
第一声
阅读实践
合作探究
教学实录
一朵花
文质兼美
双重否定句
玉簪花
中心小学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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