由《我应该感到自豪才对》想到的

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摘要苏教版三下《我应该感到自豪才对》,寓动物常识于生动形象的童话故事中,富有情趣,引人入胜。细细品读课文,却发现小骆驼从自卑到自豪的心路历程,与学生学习语文有着异曲同工之处。一、骆驼妈妈和老师——引导,点拨父母是孩子的第一任老师。课文中,面对受委屈的小骆驼,骆驼妈妈没有带它去找小红马评理,也没有直接告诉它驼峰、脚掌和睫毛的用处。

作者曹广余

机构地区连云港市宁小学

出处《七彩语文（教师论坛）》 2012年第4期50-50,共1页

关键词苏教版童话故事小红马三下体验学习生活情境主动探究寥寥数语天真活泼实践中学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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七彩语文（教师论坛）

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