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单元主题阅读:学生成长的“隐形翅膀”
被引量:
2
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摘要
单元主题阅读,意在通过提供一定数量的具有内在关联的文本材料,促使学生围绕主题在不断地阅读对话中获得整体的阅读经验和情感体验,较之"单篇阅读",更具饱满的力度。单元主题阅读教学,可以围绕主题对教材进行重组、删减、补充,选编与主题同一题材的素材,作为阅读教学延伸的辅助读物,使学生在有限的课堂教学时间里,尽量多地接触大量的语文材料。这一过程可以使学生得到比较系统的语言积累。
作者
孟亦萍
机构地区
常州市武进区周家巷小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2012年第5期22-23,共2页
关键词
单元主题
课堂教学时间
阅读教学
阅读经验
阅读积累
整体阅读
拓展阅读
单元教学
阅读内容
苏教版
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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