提高教师“下水文”有效性的策略

一、创作有效"下水文"1.撷取儿童味素材。教师的"下水文"素材,一定要坚持写真实的生活,特别是学生感兴趣的。为此,教师应该做生活的有心人,运用观察法对生活进行深入、持久地观察,用儿童的敏锐眼光留心观察周围事物,撷取儿童味素材。比如,儿童眼中的春夏秋冬、风云雷电、鸟鱼虫兽都是富有情趣、奥妙无穷的;儿童天真幼稚。