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峰回路转

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摘要 一陈银萍,高高瘦瘦的。眼睛不大,却有神,闪烁着好奇和聪颖。刚转来,显得腼腆,我问她:"你老家在哪里?到这里有多少路?""河南。很远。"她说。我说:"好!读万卷书,行万里路,见多才识广嘛!"有两样东西,使她难以快速融到班集体中来:一是她河南口音太重,同学听起来吃力,更甭提朗读了;二是她写的字像枯枝搭成的,她说以前的老师不看重写字。每一所学校,
作者 管建刚
出处 《七彩语文(教师论坛)》 2012年第7期51-52,共2页
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