期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

漫读《江南》《枫桥夜泊》

原文传递

导出

摘要走进长辫子老师的《漫读古诗》,不由你不被感染得诗意起来。常在课堂中感叹孩子们解读古诗像贴标签,我想如果老师能让自己先诗意起来,课堂一定会呈现出诗境,孩子入情入境自然可以得言得意了……

作者郭学萍

机构地区南京市下关区第二实验小学

出处《七彩语文（教师论坛）》 2012年第10期30-31,共2页

关键词枫桥夜泊入情入境学语文汉乐府隐隐绰绰寒山子闪闪烁烁乐府诗泊枫桥《全唐诗》

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郭学萍.寒霜满天泊枫桥[J].七彩语文（初中）,2013(11):49-49.
2杨新月.提高课堂教学效益的几点体会[J].时代教育,2007,0(6):62-62.
3沈瑞瑞,袁庆峰（指导老师）.瞬间[J].现代语文（高中读写与考试）,2005(8):41-41.
4韦柯宇.江苏省苏州市高新区枫桥实验小学六（5）中队[J].少先队活动,2016,0(6):36-36.
5龙霏.夜到枫桥[J].写作（中）,2005,0(24):26-26.
6张文质.小学教师应具备怎样的素养——在苏州市枫桥中心小学的演讲(节选)[J].福建论坛（社科教育版）,2010(11):21-24.
7徐丹丹.讲故事,给语文课堂插上腾飞的翅膀[J].学子（理论版）,2015(16).
8严富毅,邹远航.“凤头”虽好,“豹尾”更佳——浅谈语文课堂教学的结束语[J].语文学刊（基础教育版）,2006(5):34-35.
9叶世慧.枫桥夜泊一首诗[J].中学语文园地（初中版）,2007(9). 被引量：1
10胡建红.古诗词教学的关键词:生命的唱和[J].小学语文教学（园地）,2010,0(4):18-19. 被引量：1

七彩语文（教师论坛）

2012年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部