期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
情境,写作兴趣的源泉
原文传递
导出
摘要
一、在生活中学习写作生活是写作之本。为了让学生能有一双慧眼和一颗慧心,让他们能从平常人、平常事中感悟到不平常,从司空见惯的人和物中,努力找出一点使他们怦然心动的东西来,就需要教师对学生做一些正确的引导,让学生养成良好的观察生活、思考生活的习惯。因而。
作者
徐义云
机构地区
镇江市李家大山小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2012年第12期11-12,共2页
关键词
写作兴趣
写话
观察生活
语文课本
感受生活
说话训练
教材资源
眼中之竹
胸中之竹
读写结合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孟庆芳.
留心细观察,下笔如有神[J]
.故事作文(高年级版),2013,0(10):45-47.
2
陆恕,文英.
怎样进行形象思维训练[J]
.湖南教育(上旬)(A),1994,0(4):30-31.
3
丁慧.
浅谈作文教学[J]
.试题与研究(新课程论坛),2009(21):19-19.
4
朱彧.
谈谈作文命题的依据[J]
.天中学刊,1991,6(4):82-83.
5
杨谦.
虚实相生成妙境[J]
.小作家选刊(时文素材),2006,0(6):20-20.
6
应宗平.
浅谈作文教学的三个环节[J]
.中国民族教育,2006(12):37-37.
7
徐涛.
眼中之竹—胸中之竹—手中之竹——美学思想在语文教学中的运用探索[J]
.四川教育学院学报,2006,22(2):53-54.
8
何捷.
胸有成竹尚不足[J]
.小学教学设计(语文.品德版),2012(3):54-54.
9
刘光美.
高中英语写作教学的新思路[J]
.中学生英语(教师版),2015,0(5):26-27.
10
彭印川.
话竹[J]
.中学历史教学参考,1994,0(Z2):66-66.
七彩语文(教师论坛)
2012年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部