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《开满鲜花的小路》(第二课时)教学实录及点评

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摘要 一、理清角色,朗读课文师:今天,我们继续学习第3课(生齐读课题)。课文中,有几种动物在对话?生:有5个动物在说话:邮递员黄狗、鼹鼠先生、松鼠太太、刺猬太太和狐狸太太。师:一起来叫一叫他们的名字吧。(出示词语,生读)师:上节课,我们分角色朗读了课文的第1~5自然段,还记得分角色朗读时要注意些什么吗?生:要注意读出人物说话时的心情。
作者 计利珍
出处 《七彩语文(教师论坛)》 2019年第2期46-48,共3页
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