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语文课外阅读指导与阅读习惯的培养策略
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摘要
阅读能力是小学生在学习语文知识时必须掌握的一项能力,学生只有具备了一定的阅读能力,才可以更好地获取信息,从而满足自身的知识学习需求。这就要求教师在语文教学和平时学习中,要特别注重学生阅读能力的培养。其次,要做好对学生课外阅读的引导,培养他们良好的阅读习惯,在日积月累中提高学生的语文素养。
作者
高成亮
机构地区
盐城市滨海县陈涛镇中心小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2019年第3期55-56,共2页
关键词
阅读习惯
课外阅读
小学生
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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