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浅谈教育戏剧在古诗词教学中的运用

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摘要 一、传统古诗词教学的问题剖析古诗词意蕴丰富,言近旨远,短短几十字,蕴含丰富的情意和深邃的哲理。古诗词语言形象生动,一行诗就是一幅画,所谓诗中有画;古诗词语言凝练含蓄,字字珠玑,意在言外,给读者极大的想象和品味空间;诗词语言还富有音乐性,音韵和谐,抑扬顿挫,朗朗上口。
作者 程秀凤
出处 《七彩语文(教师论坛)》 2019年第3期73-75,共3页
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