小学书法教育的现状与应对策略

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摘要我国由于各种原因,中小学书法教育课被冷落了三十多年,书法教育被忽视,青少年已经很少能在学校进行正规、系统的书法训练了,书法教育'断代'影响已日趋凸显。书法家黄羲文教授曾经呼吁'中国人就应该会写毛笔字',这句话道出了书法界前辈对当前书法现状的担忧。目前的现状是:不少基层领导书法意识淡漠,主抓的还是语、数、英考试科目课;部分教师、家长还在电脑可以代替书写的误区里打转转,一些教师、学生对书法不感兴趣,导致书写能力削弱,再加上专职书法教师的缺失,必然带来教学的困境.

作者曹在花

机构地区高邮市宝塔小学

出处《七彩语文（教师论坛）》 2019年第6期12-14,共3页

关键词小学书法教育书法教学书法家应对策略

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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七彩语文（教师论坛）

2019年第6期

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