阅读教学思考练习的比对分析与教学建议

苏教版教材与统编教材思考练习设计作为导教导学系统,在内容设置及编排上有同有异。为了让广大教师能够全面了解两套教材思考练习系统的异同,实现两套教材之间的平稳过渡,现对这一板块进行比对分析,并提出教学建议。