小学低年级开放型识字教学的探索

识字是学生阅读、习作、口语交际的基础,怎样有效地提高学生识字量,又不增加他们的负担?我在识字教学中,遵循'大语文'的教学思想,践行'以学生为本'的教学理念,培养学生运用自主、合作、探究的识字方法,走开放型识字教学的改革与发展之路。