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弘扬中华优秀传统文化视野下的儿童汉字学习课程建设
被引量:
2
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摘要
弘扬中华优秀传统文化是时代的呼唤。汉字是中华文化重要的载体。通过改革汉字教学方式,由此进一步弘扬中华优秀文化,是时代赋予教育人的使命。新中国成立以来,南京市玄武区着力于识字教学研究,走出了斯霞、王兰、陈树民、袁浩等一批小学语文教学研究大家。
作者
丁加旗
丁青
项平
机构地区
南京市玄武区教师发展中心
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2019年第8期59-61,共3页
关键词
汉字学习
中华优秀传统文化
实验教师
第一学段
主题情境
母语素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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