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小学语文综合性学习的比对分析与教学建议
被引量:
1
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摘要
苏教版教材与统编版教材均设置了综合性学习板块,其内容设置及编排方式等有同有异。为了让广大教师能够全面了解两套教材这一板块的异同,实现两套教材之间的平稳过渡,本文对这一板块进行了比对分析,并提出教学建议。一、两套教材综合性学习板块比对分析1.相同之处。比对两套教材,综合性学习板块都采用了'主题引领'的编排方式,都有相对独立的编排体例.
作者
倪鸣
机构地区
南京市瑞金路小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2019年第9期9-12,共4页
关键词
综合性学习活动
小学语文综合性学习
教学建议
教材信息
比对分析
现代诗
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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