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现代化学校课程体系建设促进师生和谐发展——记青岛第四十三中学
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摘要
山东省青岛第四十三中学始建于1964年,是青岛市文明单位、青岛市教学示范学校,2013年山东省规范化学校,2014年青岛市现代化学校,2015年青岛市中小学数字智慧校园。学校坚持"不放弃一个学生,为学生的全面发展奠基"的办学理念,将"国家课程、地方课程和学校课程"三级课程建设作为学校发展的生长点,致力于学校课程的多元建设,彰显"自主学习、自我教育、健康自信、和谐发展"的办学特色。
出处
《青岛画报》
2016年第2期78-79,共2页
Qingdao Pictorial
关键词
学校课程体系
和谐发展
地方课程
自主学习
规范化学校
自我教育
现代化学校
国家课程
英语口语交际
学习策略
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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