高职高专《国际贸易实务》双语教学模式分析及应用被引量：6

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摘要本文从高职高专教学定位和双语教学在《国际贸易实务》教学的定位出发,分析了当前国际贸易实务双语教学的教学模式,结合我校学生的素质水平,在提出适合我校国际贸易实务双语教学的模式是混合双语教学模式的基础上,进一步分析了混合双语教学的实施和实施过程中需要注意的问题。

作者李进才

机构地区江苏信息职业技术学院工商管理系

出处《黔东南民族职业技术学院学报（综合版）》 2007年第3期42-44,共3页 Journal of Southeast Guizhou Vocational College of Technology for Nationalities(Comprehensive Edition)

关键词双语教学《国际贸易实务》高职高专教学模式

分类号 F740.4 [经济管理—国际贸易]

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黔东南民族职业技术学院学报（综合版）

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