摘要
音乐艺术教育已成为素质教育中一门不可缺少的学科,在教学中要把培养学生的音乐基础知识和音乐基本技能放在重要地位,让学生认识音乐课的教育目的、明确教学内容。就必须端正学生对音乐课的认识,强化音乐基础知识的学习,正确掌握歌唱技巧,欣赏优秀的音乐、器乐作品,扩大学生音乐知识面,使这门实践和理论相结合的综合型的学科,能在教师的指导下循序进行。充分挖掘学生的音乐潜力,达到培养和提高学生素质教育的目的。
出处
《黔东南民族职业技术学院学报(综合版)》
2010年第4期36-38,共3页
Journal of Southeast Guizhou Vocational College of Technology for Nationalities(Comprehensive Edition)