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两所中学多媒体教学的使用情况比较探究
被引量:
1
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摘要
通过对两所不同地区中学多媒体教学的使用情况调查与分析,探究多媒体教学使用情况与中学生学习成绩之间的关系.
作者
郭頔
文正康
机构地区
凯里学院
出处
《凯里学院学报》
2016年第3期185-186,共2页
Journal of Kaili University
关键词
多媒体教学
中学生
影响
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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凯里学院学报
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