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地理信息系统微课设计研究

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摘要 通过教学中的实践和研究,结合地理信息系统课程的教学,以"数字化地图"微课设计为例,全面论述了微课从研发到应用的整个过程,以期为该课程的教学改革提供有益的借鉴.
作者 罗琼 孟立霞
机构地区 凯里学院
出处 《凯里学院学报》 2016年第6期151-152,共2页 Journal of Kaili University
关键词 微课 数字化地图 地理信息系统
分类号 G434 [文化科学—教育技术学] P208-4 [天文地球—地图制图学与地理信息工程]
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参考文献3

二级参考文献57

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凯里学院学报
2016年 第6期

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