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基于航海职业教育的《船舶通信英语阅读》课程标准设计

The Design of “Maritime Communication English Reading” Curriculum Criterion based on Maritime Vocational Education
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摘要 依据船舶通信工作岗位职责和现代职业教育的理念,对《船舶通信英语阅读》课程教学内容、学习资源、学时、场地设施、学习情境等方面进行设计。课程设计以学习情境为载体,以任务驱动为主要特色,满足航海技术专业学员的职业教育要求。 According to the responsibilities of maritime communication and the theories of modern vocational education,This paper designs the class contents,study resources,class hours,court installations study circumstances of. maritime communication reading'. And this design meets the needs of maritime vocational education.
作者 张颖 李波
出处 《青岛远洋船员职业学院学报》 2013年第4期52-55,67,共5页 Journal of Qingdao Ocean Shipping Mariners College
基金 青岛远洋船员职业学院"十一五"科研规划课题<基于工学结合的"海上通信课程"开发实践研究>
关键词 船舶通信英语阅读 课程标准 maritime communication English reading,curriculum criterion
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