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对“Zn+H_2SO_4”的研究性学习

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摘要提出问题:Zn+H2SO4的反应研究问题:(读者怎样研究?想后再看)研究问题程序:学生独立研究——小组研究——班集体研究原理研究:若是少量锌与过量浓硫酸反应:

作者唐绍明

机构地区四川省温江中学

出处《数理化学习（高中版）》 2003年第14期61-62,共2页

关键词 “Zn+H2SO4” 研究性学习高中化学原理

分类号 G634.8 [文化科学—教育学]

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数理化学习（高中版）

2003年第14期

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