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情景一体 意境悠长
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作者
马磊
机构地区
山东省泰安市泰山学院教育系
出处
《中小学美育》
2003年第3期46-47,共2页
关键词
诗歌
境界
美学
意境
艺术效力
审美价值
美育
语文
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
G623.202 [文化科学—教育学]
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李明泉.
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中小学美育
2003年 第3期
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