期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以史为鉴需要智慧和决心
原文传递
导出
摘要
身边的很多事,往往说起来容易做起来难。比如该如何面对中国的传统文化,大家常说的是取其精华去其糟粕,但什么是精华,什么是糟粕,操作起来没那么容易,看似泾渭分明的东西成了大家争论的焦点。再说历史,学历史的目的是什么呢?大家常说的是以史为鉴(主要说在国家治理层面),但具体实施起来恐怕也没那么容易。
作者
徐传寅
出处
《清风》
2016年第6期60-61,共2页
关键词
以史为鉴
统治者
分类号
I267 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陶阳光.
当家人[J]
.椰城,2002,0(12):73-74.
2
小李.
小人国奇遇记[J]
.小学生必读(高年级版),2014(6):38-39.
3
左代琼.
浅析先秦寓言深于比兴的特点[J]
.贵州民族学院学报(哲学社会科学版),2009(2):173-175.
被引量:1
4
小春儿,顾燕华.
聪明的小擦鞋匠[J]
.故事大王,2008,0(9):58-61.
5
故事元素[J]
.故事家,2012(11):59-59.
6
张世麟.
为官择人及其它[J]
.中华魂,1998(12):20-21.
7
杨振贤.
在扬弃中守正,在改革中创新,在反思中提高[J]
.现代语文(理论研究),2005(1):99-99.
8
陈忠实.
《白鹿原》创作漫谈[J]
.当代作家评论,1993(4):20-24.
被引量:65
9
榕露.
登高说愿[J]
.思想政治课教学,1996,0(Z1):63-63.
10
实用联展[J]
.对联.民间对联故事(下半月),2013(1):6-6.
清风
2016年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部